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坚守职业教育第一线,做大国工匠精神的践行者和传播者

文章来源:电子电工实习中心 作者:杨永德 发布日期:2019/3/21 11:09:05

同学们,下午好!

 我叫杨永德,是电子电工实习中心的一名电子技术专业教师,是2014年电子技术国家级技能大师 。

我们国家目前面临形势是:从1978年改革开放40多年了,我国成为了世界工厂,是制造大国,无数的技术工人成长起来,但是我们不是制造强国,由于人力成本增高,许多制造企业开始搬离我国,同时,由于没有核心技术,我们的产品和订单利润都很低,这对我们国家的经济增长带来严重影响。核心技术有两个很重要的方面:一个是新产品的研发和设计;另外一个就是要有优秀的技术工人做出优秀的产品,所以我们国家从这两个方面想办法,首先鼓励科研人员创办企业,鼓励创新;其次是激励技术人才快速成长起来,成长为“大国工匠”,再由有使命感的优秀企业家把以上两者结合起来,一个个强大的本土企业就会成长,就会诞生一个又一个“华为”,我们国家才能真的强大起来。

我们技校的学生最有可能成为未来的“大国工匠”,因为技校的教学模式就是尽可能的手把手教学,教的都是实用技能,也许很多同学在初中理论学习不怎么样,但是到了技校,学习兴趣极大的激发了起来,人都是有潜能的,只有肯下功夫,很快就会成长为国家需要的高技能人才,成为社会赞美的大国工匠,例如我们学校的许多优秀毕业生,有留校任教的杨晓理老师,是数控加工技术国家级技能大师,还有电子实习中心毕业的罗恒、冯名扬、陆光培等等,这里不一一列举。从2015年开始,中央电视台新闻频道不断推出《大国工匠》系列报道,聚焦各个行业顶级技工的典型故事,他们也是从技校毕业生成长起来的,比如有“战斗机守护神”之称的洪家光,“火车守护神”张素丽,“航天功勋”沈良。各行各业都有从技校毕业的身怀绝技的大国工匠。

在这里我很高兴跟同学们分享一下我自学电子技术的经历,希望对大家有所帮助。我是在大学二年级的一次组装收音机的实习课后,开始对电子技术产生兴趣,一有时间就去桂林市的跳蚤市场,看到电路板就好奇,买来拆电子元件,用来电子制作,做电路实验,能搞明白的电路就修好玩一下,有搞不懂的地方,就测绘出电路图,到图书馆借书看。参加大学生电子制作大赛,并多次获奖。到大四的时候,图书馆里与电相关的书基本都借看过一遍,大学教授家里的电视机坏了,或者是实验设备有问题,直接找我们电子爱好者协会来修。告诉大家一个事实,当时获得很多大奖的都是我们机械系的学生,比如软件开发,电子制作,计算机安全对抗等等,所以说兴趣是最好的老师,学什么专业不重要。学校提供一个学习环境,老师只是一个领路人,同学们要相信老师,但不要完全依赖老师。

现在有了智能手机,有了网络,学习条件比我的学生时代好很多,同学们只要有好奇心,对某一方面感兴趣,比如电子技术,电气自动化,汽车维修,数控加工,模具设计,网络安全等等,我们学校开设了很多技术性很强的实用专业,扎扎实实学个几年,未来的成就不可限量!

作为医生,治病救人是天职,作为教师,教会同学们一技之长,是我们广大职业教育者的最大心愿!祝愿同学们学有所成,生活愉快!

谢谢聆听!